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#036能乐师
登坂武雄

用张玫瑰花的延长到能的世界
修行的每一天开始了


 代表日本的古典艺术中的一个,能乐。一边是日本人,一边去过能乐堂看能的人不少吗?好像台词困难,并且被核心方面(表)有!? 当一旦放那样的形象,接触了取下面的能乐师的人品以及人生的时候,也许兴趣的种出生。被能的魅力从小孩的时候起吸引,问一个主意专心的重要的无形文化财产指定的登坂武雄话了。

 登坂进入能的世界的在小学三年级学生的时候。被喜欢能,正在东京艺术大学学能的父亲带,多次地对感进行舞台的是开端。
 "调皮了吗?" 用了刀的砍入是某一个项目。显得很帅了。因为在张玫瑰花好好在玩所以是像那次延长那样的心情

 是尽管马上拜师于宝贝纯朴的英雄掌门人了但是严格的修行的连续。如果即使是坚硬的张扇子,并且即使是短袖,短裤也被老师毫不宽恕啪嚓一下做,几次做也不能够的话,练习被结束的…。
 "被拍因为是小孩所以的话相当"痛了。不过觉得感到懊悔了,但是没认为停止吧

 给我看当时的"鞍马吹虚的人"的舞台的照片了。是全部能的舞台,并且,在这里的孩子一方(儿童角色)的朋友们,现在好像被在50年活跃。
 "能终于"60岁是新人奖的世界。在死之前是修行
 能的世界尽管严格深奥,并且好像在感到奇怪的魅力溢出来。

 能的舞台,一个项目附近由半1小时2小时也构成。孩子人也一直好像正正座,不辣吗?
 "脚渐渐麻木,痛了"。不过看大人的前辈们的艺,自己也总有一天想那样演

 能也像歌舞伎那样是世袭制? 也许有在to疑问想的,但是是实力主义的世界。即使像登坂那样从外面进入是变得"想更"好的no一心一意也,并且凿开道路,能作为作为能舞台的主角的主角活跃。



能是一生一会的世界
在全心全意演舞台完


 登坂的工作的速度正对弟子在月在两、三回舞台,那个间歇在有能舞台的自己的家附上练习。另外,好几年被继续在练马区里面的小学告诉我能的活动。

 想怎么告诉没接触过能的小孩们于是参观了第1次上课吧。学生,15名五年级生的男女稍微是紧张的神色。登坂开始突然歌谣,"继续关于能的历史以及方面干爽结束解说的话,是,过后"的话有力地拉小孩们。

 登坂的高洁地清澄完的声音在教室里回响,直径,开始,正踌躇的小孩们渐渐做好心理准备,大的声音变得出来了。使用腹式呼吸,也对身体很看上去好。

 "去外国如果也被说的机会多"什么,请做出日本的东西"的话的话听"。认为一定在往后的国际社会有用,当成为大人,之后,并且也想要做能,想了的时候感到高兴

 实际的能的舞台在制作上怎么样是gerateikunodeshoka。

 "项目决定的话在个体"练习自己的任务。所有的演出者初次在舞台之前在日聚集,做协议(彩排),只还有是当天的舞台。某一个项目什么时候能在一生中演数量是否能再次演也不知道。是演出艺术家尽管是想法,但是用演出者从日常的修行中在没有的世界培养的感性演全体的和睦,完成舞台的东西
 
 正能是一生一会的综合艺术。在全心全意演的样子和菱菱被传下来了。为了在旁边自然接近正支持的是太太的惠子。偶然地追加能的解说,让地方用笑脸安定下来…。那种样子也对呼吸而言用"登坂的第一粉丝"这样的感觉正好了。

(2009年9月1日更新)


带假面的话
心情退,可靠。
能穿上面,演
1种化装剧。
用头颈的角度以及动作
表现各种各样的感情。


在小孩的时候对老师
用放鹿的皮革的张扇子
被敲了不好的地方
可能有事情。


1960年3月的舞台"鞍马吹虚的人"
(登坂照片提供)


小孩有性格在豊玉小学校
告诉我最后的登坂。


歌谣使用腹式呼吸
大大地清醒发出声音。


使用太太亲手做的的放映装置
正对小学生解释能。


自己的家的能舞台。
参与了宝贝生能乐堂的建设
设计士做了
是自豪的舞台。


在"船阀门庆"演专家的登坂。
(登坂照片提供)

简介

登坂武雄

登坂武雄

1945年练马区出生。能乐师主角。从9岁进入能的修行,师从宝生九郎,宝贝生英雄。使练习在对宝贝生能乐堂的舞台建立的旁边,练马区里面的自己的家碰到弟子。练马的喜欢的地方练马站附近的印度饭店"kerarabawan。"怀念印度公演,好像好好去。另外,在远处看得见富士山,能瞭望区全体的区政府的20楼和爱好是。

登坂武雄

练马人一览